我的學習，非常斤斤計較。

不經不覺，三個月的「LAMP STACK: 基本框架」已製作完成，到十二月三十日就完結播放，隨即於十二月三十一日開始新的篇章：「LAMP STACK  II : libraries 與framework」  ，主要探討bootstrap 、jQuery 和laravel ，該有百幾課；然後就到最終篇：「LAMP STACK III : nuxt 與 strapi」，結合近十年頗流行的Vue.js 程式語言，堆疊一個更「自在」的框架，三篇加總該有六百幾課，長達兩年的課堂。

你跟足2年，該可隨心所欲建置網站，再不滯於自己科技知識的貧窮。

坦白講，自己亦拍到上癮，過程中，我可以「溫故知新」，而且來一次這樣的presentation，我對相關的編程，印象亦更深刻，有極大的滿足和成功感，這是一種動力，像燃料般推動我繼續製作下去，直至我癡呆或老死。

有時想，我死後仍能留下我獨特的presentation於互聯網上，是一種永生。

大家若有跟學，就明白我的教法跟主流不同，主流教法似傳統教學，由基本教起，亦即你想建構一個阿馬遜森林，傳統教法係先教你點種樹，點培育生物，咁就死啦！種樹養生物都要幾年，咁呢幾年學習，你見樹不見林，學學下都覺得無聊，唔放棄有鬼！我都唔明教編程點解要咁安排，將各實作的最苦悶部份——純程式編寫，抽象地成為基本課，然後就叫人在毫無應用場景下學習，邊有人想咁學野架！

而我的教法，大家該察覺到，由大見小，先講成個阿馬遜森林地形先，咁起碼大家知自己做梗乜，d野學嚟有乜用，然後先再往細處了解，以學習的應用成效為目標，而不是為編程而編程；這方面，我極受上半生所學的經濟學所影響，對知識的吸收，斤斤計較，沒有現實應用場景的學問，我學來幹甚麼？即使它有潛在的應用價值，也不能拖我太耐才讓我見樹林，我會問：「為何不讓我先由一棵已長高的樹爬上去，看看整個森林的模樣！」

基本上，我已追到約2018年的科技（當然未算精！），現在是時候追回「人工智能」的落後，這幾年AI發展，給我的感覺是五花八門，好像生活上瓣瓣也觸及，但究竟幾有用？應用價值有幾高？我未知，我想整合一下這方面的學問。

初步構想，我想由python 的 django 網站框架做起步點（貪python 多相關modules可用），想想如何結合機器學習和人工智能來提供服務；當然，這只是我憑空抽想想做的事，做下去可能會不斷調整想法。

2018年前的科技已為我帶來可觀收入，就看看人工智能的應用價值有幾高？即係可為我每月收入進帳多少！

學習，最終都係透過實際應用來抓錢囉！

唔係學嚟做乜！